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Person: Lorenzen, Stefanie

(13 Medien)
Glaube, Gott und letztes Geleit Religionsunterricht zu jüdischen, christlichen und muslimischen Bestattungen und zur Frage nach dem Tod
Meyer, Karlo
539 Mey
Entscheidung als Zielhorizont des Religionsunterrichts? Religiöse Positionierungsprozesse aus der Perspektive junger Erwachsener | Praktische Theologie heute 174
Lorenzen, Stefanie
400 PTh 174
Die Kindheitsgeschichten Jesu und die Frage nach der eigenen Identität | Katechetische Blätter
Lorenzen, Stefanie
Bestatttungsriten als Gegenstand kompetenzorientierten interreligiösen Lernens das Projekt "Glaube, Gott und letztes Geleit" | braunschweiger beiträge
Meyer, Karlo
Lernstoff "Rechtfertigung"? Eine ungelöste pädagogische Herausforderung | Theo-Web
Meyer, Karlo
Rezension zu: Godly Play - European Perspectives on Practice and Research | Theologische Literaturzeitung
Lorenzen, Stefanie
Entscheidung als Narrativ der Religionspädagogik? Skizze einer Dekonstruktion am Beispiel von Nipkows Elementarisierung zu "Elia und das Gottesurteil auf dem Berge Karmel" | Theo-Web
Lorenzen, Stefanie
Engaging ambiguity in concepts of religious education socio-ethical and aesthetic-theological perspectives | Theo-Web
Lorenzen, Stefanie
Religionsunterricht angesichts des Paradigmenwechsels ein Vorschlag zur Modellierung relevanter Einflussfaktoren im "Doughnut-Modell" | Evangelische Theologie
Lorenzen, Stefanie
Fallstudien in der Religionspädagogik kritische Punkte ihrer Konstruktion und Rezeption | Praktische Theologie
Lorenzen, Stefanie
Die interaktionale Dimension religiöser und religionsbezogener Positionierungen - eine Perspektive für die religionsdidaktische Forschung? | Theo-Web
Lorenzen, Stefanie
"Weil jeder an alles glauben kann, was er will" oder "Und ich finde, dass evangelisch stimmt"? Einstellungen von Kindern zur Wahrheitsfrage im Rahmen einer Interviewstudie in Deutschland, Österreich und der Schweiz | Theo-Web
"Betwixt and Between" - die Kategorie des "Dritten" als Antwort auf die Herausforderung konfessioneller Differenzierung im konfessionell-kooperativen Religionsunterricht | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Lorenzen, Stefanie
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CD
Zeitschriftenartikel
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
CD-ROM

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