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Person: Osterwalder, Fritz
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Pestalozzi: sein Mißerfolg und seine Wirkung
Gedanken zum 250. Geburtstag | Pädagogik
Osterwalder, Fritz
"Lehrer sye von dem guten der Fryheit überzeugt"
Freiheit in der Erziehung - Ein historischer Exkurs | Pädagogik
Osterwalder, Fritz
Rute oder Schande - Therapie oder öffentliches Lernen?
zur Geschichte des Umgangs der Schule mit Störungen und Strafe | Pädagogik
Osterwalder, Fritz
Schatten über der Schule - Schatten über den Lehrenden
Lehrerschelte und ihre historischen Funktionen | Pädagogik
Osterwalder, Fritz
Fördern durch Lob und Belohnung
vom Allheilmittel zum Tabu | Pädagogik
Osterwalder, Fritz
Condorcet - Instruction publique und das Design der Pädagogik als öffentlich-rechtliche Wissenschaft
| Zeitschrift für Pädagogik
Osterwalder, Fritz
Schule und Unterricht im ordnungspolitischen Konzept der klassischen und neoklassischen Ökonomik
| Zeitschrift für Pädagogik
Osterwalder, Fritz
Bildung, Öffentlichkeit und Demokratie
| Zeitschrift für Pädagogik
Methode: Technologie und Erlösung
| Zeitschrift für Pädagogik
Osterwalder, Fritz
Rezension zu: Lexikon der Religionspädagogik
| Zeitschrift für Pädagogik
Osterwalder, Fritz
Condillacs Rose - Erfahrung als pädagogisches Konzept zwischen radikalem Sensualismus und religiöser Innerlichkeit
| Zeitschrift für Pädagogik
Osterwalder, Fritz
Die pädagogischen Vorstellungen in der Helvetischen Gesellschaft und die Französische Revolution
über die Zusammenhänge von Nationalerziehung, Volksbildung, Staatsschule und Öffentlichkeit | Zeitschrift für Pädagogik
Osterwalder, Fritz
Demokratie und laizistische Schule - die religiöse Grenze der Laizität
die Konzepte von Demokratie und Schule in der Dritten Republik Frankreichs | Zeitschrift für Pädagogik
Osterwalder, Fritz
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