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Person: Preuss-Lausitz, Ulf

(23 Medien)
Schwierige Kinder - schwierige Schule Konzepte und Praxisprojekte zur integrativen Förderung verhaltensauffälliger Schülerinnen und Schüler
680 Schw
Private und Freie Schulen - Besser als die öffentliche Schule? Zur Privatisierung des Bildungswesens in den neunziger Jahren | Die Deutsche Schule
Preuss-Lausitz, Ulf
Geschlechtersozialisation und Schulpädagogik in der Nachmoderne | Die Deutsche Schule
Preuss-Lausitz, Ulf
Zwischen Modernisierung und Tradition Bildungsprozesse heutiger Migrantenkinder | Die Deutsche Schule
Preuss-Lausitz, Ulf
Gesamtschule als zukunftsfähige Jugendschule? Folgen der veränderten Jugend für die Sekundarstufe | Die Deutsche Schule
Preuss-Lausitz, Ulf
Werte, Ethik, Religion in der pluralistischen Schule | Die Deutsche Schule
Preuss-Lausitz, Ulf
Anforderungen an eine jungenfreundliche Schule ein Vorschlag zur Überwindung ihrer Benachteiligung | Die Deutsche Schule
Preuss-Lausitz, Ulf
Gewalterfahrung und Gewaltprävention eine Evaluation aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe | Die Deutsche Schule
Preuss-Lausitz, Ulf
Schulische Werte unter Pluralitätsbedingungen zur Pädagogik der Vielfalt in der pluralistischen Schule der Zukunft | Ethik und Unterricht
Preuss-Lausitz, Ulf
Die Sonderschule und die Zukunft sonderpädagogischer Arbeit | Pädagogik
Preuss-Lausitz, Ulf
Ein Konzept zur Legitimierung des gegenwärtigen Systems Replik | Pädagogik
Preuss-Lausitz, Ulf
Für ein neues Bildungsverständnis 8 Thesen | Pädagogik
Preuss-Lausitz, Ulf
Zur Entwicklung grüner Bildungspolitik | Pädagogik
Preuss-Lausitz, Ulf
Widersprüche im Schulreformprozeß | Pädagogik
Preuss-Lausitz, Ulf
Vielfalt als Herausforderung Lernen gegen Fremdenfeindlichkeit | Pädagogik
Preuss-Lausitz, Ulf
Inklusion: Modewort oder Hoffnungsträger? Was ist neu an Inklusion und wie kann sie gelingen? | Pädagogik
Preuss-Lausitz, Ulf
Soziale Ungleichheit, Integration und Schulentwicklung zu den Qualitätskriterien bei der "Entstaatlichung" von Schule | Zeitschrift für Pädagogik
Preuss-Lausitz, Ulf
Throughput instead of output Herausforderungen beim Wegfall der Feststellungsdiagnostik in den Förderbereichen Lernen, Emotionale und soziale Entwicklung und Sprache | Zeitschrift für Heilpädagogik
Preuss-Lausitz, Ulf
Inklusive Unterrichts- und Schulentwicklung auf dem Prüfstand ein Kommentar zu vier abgeschlossenen Projekten | Die Deutsche Schule
Preuss-Lausitz, Ulf
Ein Jahrzehnt UN-Behindertenrechtskonvention und die Perpektiven von Förderschulen und Inklusion in Deutschland | Zeitschrift für Heilpädagogik
Preuss-Lausitz, Ulf
Ergebnisse der Inklusions- und Separationsforschung nach zehn Jahren UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen Bilanz und Perspektiven | Zeitschrift für Heilpädagogik
Preuss-Lausitz, Ulf
Thesen zur wissenschaftlichen Begleitung von Versuchen und Modellen im Bildungssystem | Zeitschrift für Pädagogik
Nagel, Klaus
Die offene Gesellschaft und ihre Schule zur Zukunftsfähigkeit des Lernens unter Bedingungen von Vielfalt | Friedrich Jahresheft
Preuss-Lausitz, Ulf
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Mediensymbole

AUSLEIHE, Buch, Fortsetzung, Online-Ressource, Poster, Karten, Reihe
CD
Zeitschriftenartikel
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
CD-ROM

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