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Person: Seidel, Tina
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Was wissen wir über Lehrerhandeln im Unterricht?
| Pädagogik
Jurik, Verena
"Observer" - Validierung eines videobasierten Instruments zur Erfassung der professionellen Wahrnehmung von Unterricht
Projekt OBSERVE | Zeitschrift für Pädagogik
Seidel, Tina
Angebots-Nutzungs-Modelle in der Unterrichtspsychologie
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Seidel, Tina
Unterricht wissensbasiert beobachten
Unterschiede und erklärende Faktoren bei Referendaren zum Berufseinstieg | Zeitschrift für Pädagogik
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Kommentar zum Themenblock "Angebots-Nutzungs-Modelle als Rahmung"
Quo vadis deutsche Unterrichtsforschung? Modellierung von Angebot und Nutzung im Unterricht | Zeitschrift für Pädagogik
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Mit Videoanalysen tiefer blicken
Vermessung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts | Friedrich Jahresheft
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