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Person: Weinert, Franz E.

(16 Medien)
Entwicklung im Grundschulalter
622 Ent
Entwicklung im Kindesalter
622 Ent
Basisteil | Pädagogische Psychologie
622 Pae
Entwicklung und Motivation | Pädagogische Psychologie
622 Pae
Sozialisation | Pädagogische Psychologie
622 Pae
Sozial- und motivationspsychologische Aspekte der Schule | Pädagogische Psychologie
622 Pae
Lernen | Pädagogische Psychologie
622 Pae
Lehren und Instruktionsoptimierung | Pädagogische Psychologie
622 Pae
Band 1 | Funk-Kolleg Pädagogische Psychologie
622 Wei
Band 2 | Funk-Kolleg Pädagogische Psychologie
622 Wei
Pädagogische Psychologie | Neue wissenschaftliche Bibliothek : Psychologie 16
622 Wei
Vom statistischen zum dynamischen Begabungsbegriff? Die Kontroverse um den Begabungsbegriff Heinrich Roths im Lichte neuer Forschungsergebnisse | Die Deutsche Schule
Weinert, Franz E.
Bedingungen individuellen Unterrichtserfolgs | Zeitschrift für Pädagogik
Treiber, Bernhard
Unterrichtsqualität, Leistungsniveau von Schulklassen und individueller Lernfortschritt Bericht über ein empirisches Forschungsprojekt | Zeitschrift für Pädagogik
Treiber, Bernhard
Das Denken Hochbegabter - intellektuelle Fähigkeiten und kognitive Prozesse | Zeitschrift für Pädagogik
Weinert, Franz E.
Aufgaben, Ergebnisse und Probleme der Zwillingsforschung dargestellt am Beispiel der Gottschaldtschen Längsschnittstudie | Zeitschrift für Pädagogik
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Mediensymbole

AUSLEIHE, Buch, Fortsetzung, Online-Ressource, Poster, Karten, Reihe
CD
Zeitschriftenartikel
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
CD-ROM

Medienstatus

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  • Medium ist ausgeliehen und vorgemerkt
  • Dieses Medium ist ein Präsenzexemplar und daher nicht entleihbar
  • Medium ist mehrfach vorhanden