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Person: Ziegenspeck, Jörg
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Zensur und Zeugnis in der Schule
Darstellung der allgemeinen Problematik und der gegenwärtigen Tendenzen | Auswahl : Reihe B
Ziegenspeck, Jörg
680 Zie
Zensur und Zeugnis in der Schule
Darstellung der allgemeinen Problematik und der gegenwärtigen Tendenzen | Auswahl : Reihe B
Ziegenspeck, Jörg
680 Zie
Spielen in der Schule
Sachstandsbericht und systematischer Literaturnachweis | Interaktionspädagogik 1
Ziegenspeck, Jörg
1095 Zie
Schülerbeobachtung und Schülerbeurteilung
36 Thesen zu 7 Aspekten | Die Deutsche Schule
Besser, Hannelore
Beobachtung und Beurteilung in der Schule
diagnostische Verfahren in den Ländern der BRD | Die Deutsche Schule
Besser, Hannelore
Zum Entwicklungsstand der Orientierungsstufe in NRW
| Die Deutsche Schule
Riewoldt, Ursula
Grundfragen einer pädagogischen Diagnostik
über die Bedeutung subjektiver Faktoren bei der Schülerbeurteilung ; Prof. Dr. Rudolf Lochner zum 79. Geburtstag | Katechetische Blätter
Denner, Jürgen
Heimerziehung im Spannungsfeld zwischen Theorie und Praxis
| Katechetische Blätter
Ziegenspeck, Jörg
Milieugeschädigte Kinder
ein Problem für die Schule und eine Aufgabe für die Lehrerbildung | Katechetische Blätter
Ziegenspeck, Jörg
Schicht und Schulart
Erkenntnisse im Forschungszusammenhang | Zeitschrift für Pädagogik
Sieronski, Christa
Rezension zu: Theorie und Praxis der Schule oder: Schulreform konkret - im Haus des Lebens und Lernens
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Kallbach, Marina
10 Thesen zur äußeren Differenzierung in der Orientierungsstufe
| Die Deutsche Schule
Ziegenspeck, Jörg
Fachleistungskurse und soziale Integration in der Orientierungsstufe
Teilergebnisse soziometrischer Untersuchungen | Die Deutsche Schule
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Dieses Medium ist ein Präsenzexemplar und daher nicht entleihbar
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