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Person: Zenke, Karl G.
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Zur Bedeutung der Werterziehung für die demokratische Schule
| Die Deutsche Schule
Zenke, Karl G.
"Was ist eigentlich mit der Jugend los?": Kritische Anmerkungen zu vorschnellen Antworten * 1
| Die Deutsche Schule
Zenke, Karl G.
Mittlerer Bildungsabschluß für Lehrlinge mit Hauptschulabschluß nach "9+3"
ein echter Beitrag zur Aufwertung berufsbezogener Bildung? | Die Deutsche Schule
Zenke, Karl G.
Kinder unter der Last elterlicher Arbeitslosigkeit
| Die Deutsche Schule
Zenke, Karl G.
Elterliche Arbeitslosigkeit im Lebenszusammenhang der Kinder
| Die Deutsche Schule
Zenke, Karl G.
Der Zerfall der Hauptschulbildung
über die Vergeblichkeit des Versuchs, einen "volkstümlichen" Bildungsgang zu modernisieren | Die Deutsche Schule
Zenke, Karl G.
Wege aus der Hauptschulkrise
innere und äußere Reformen gehören zusammen! | Die Deutsche Schule
Zenke, Karl G.
Aussiedler-Kinder. Probleme beim Aufbau einer neuen Lebenslage in der Bundesrepublik
| Pädagogik
Zenke, Karl G.
Kinder arbeitsloser Eltern * 1
| Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Zenke, Karl G.
Zur Kritik der politischen Bildung und Erziehung im Lichte der politischen Sozialisationsforschung
| Die Deutsche Schule
Zenke, Karl G.
Gegenwart und Zukunft der Hauptschule
| Die Deutsche Schule
Zenke, Karl G.
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Dieses Medium ist ein Präsenzexemplar und daher nicht entleihbar
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