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Serie/Reihe: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
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(Un)günstige Motivprofile von Studierenden der Sonderpädagogik?
Eine profilanalytische Untersuchung der Studienwahlmotivation unter Berücksichtigung der Ausbildungs- und Berufsbiografie | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Zingg, Sabine
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Komplexe Herausforderungen im Kinderschutz
digitale Desorientierung und Asyl/Flucht | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Herz, Birgit
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Digitale Teilhabe nach Corona - Ergebnisse einer Online-Befragung von Leitungspersonen besonderer Wohnformen der Eingliederungshilfe zu den Auswirkungen der COVID-19-Pandemie
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Menschik, Christian
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Geistige Behinderung als gewaltförmige Praxis
zur Bedeutung von Gewalt und Kritik im Leben von Menschen mit 'geistiger Behinderung' | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Börner, Michael
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Was heißt hier Gewalt?
Eine empirische Untersuchung zum Gewaltverständnis von Lehrpersonen | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
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Wie erging es den Familien mit einem Kind mit sonderpädagogischem Förderbedarf während der COVID-19-Pandemie?
Ein Rückblick | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Samson, Andrea C.
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Prävalenz, Risikofaktoren und Umgang mit digitaler sexualisierter Gewalt gegen Jugendliche mit Hörbehinderung: Ergebnisse einer Pilotstudie
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
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Explorative Analyse eines Fragebogens zur Messung von Lehrkraftfeedback aus Perspektive der Feedbackempfangenden
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Spilles, Markus
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Berufliches Selbstkonzept von angehenden Lehrkräften für Sonderpädagogik im Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung
psychometrische Evaluation eines Diagnostikums und erste empirische Daten | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Schwarzer, Nicola-Hans
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Schüler/innen mit chronisch-somatischen Erkrankungen - Ergebnisse einer bundesweiten Befragung zum Erleben der Schulsituation
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Walter-Klose, Christian
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