Die Serie zur Berufseingangsphase gibt in der zweiten Folge Anregungen für die erste Begegnung mit neuen Lerngruppen. Eine Situation, die alle Lehrenden immer wieder zu bewältigen haben. Situationen, für die Anfänger(innen) besondere Hilfen brauchen. Fragen sind: Wie stelle ich mich vor? Wie lerne ich die Schüler kennen? Wie kann ich eine Einheit gestalten von der persönlichen Vorstellung bis zur Diagnose des Lernstands und der Methodenkenntnis? Was ist hilfreich, wenn ich eine laufende Lerngruppe übernehme?

Enthalten in:
Pädagogik; 2008/2 (2008)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Dammann, Maja

Schlagwörter: Lehrer Unterricht Berufseingangsphase Kennenlernen