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Berger, Stéphanie
Neu Adaptives Lernen und Testen
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Journal für LehrerInnenbildung [Elektronische Ressource]; 2020/1 (2020)

Weiterführende Informationen

Serie / Reihe: journal für lehrerInnenbildung

Personen: Berger, Stéphanie Moser, Urs

Schlagwörter: Lernen Test Adaptivität Lernfortschritt Personalisierung

Berger, Stéphanie:
Adaptives Lernen und Testen / Stéphanie Berger und Urs Moser, 2020. - Seite 42-52 - (Journal für LehrerInnenbildung) Digitalisierung

Zugangsnummer: U-0413645
Zeitschriftenartikel