"Alle Kinder sind gleich. Jedes Kind ist besonders" ist das Motto des bundesweiten Projekts "Kinderwelten" zur vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen. Die Projektarbeit folgt den Zielen des Anti-Bias-Ansatzes, der in den USA von Louise Dermann-Sparks und KollegInnen entwickelt wurde. Dort wurden Ergebnisse von Untersuchungen zusammengetragen, die zeigen, dass schon kleine Kinder Unterschiede wahrnehmen in Bezug auf körperliche Merkmale wie Geschlecht, Haare oder Hautfarbe, und dass sie deren Bewertungen durch Erwachsene aufnehmen.

Enthalten in:
Theorie und Praxis der Sozialpädagogik; 2007/2 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2007)

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Serie / Reihe: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik

Personen: Enßlin, Ute

Schlagwörter: Konzept Diskriminierung Elementarerziehung Vorurteil Anti-Bias-Ansatz