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Analyse und Definition oprationaler Lernziele
über ihren Zusammenhang mit professionellen (und demokratischem) Unterricht
Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 1971/4 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Gestaltung der Schulwirklichkeit
(1971)
Serie / Reihe: Die Deutsche Schule
Personen: Böckmann, Klaus
Boeckmann, Klaus:
Analyse und Definition oprationaler Lernziele : über ihren Zusammenhang mit professionellen (und demokratischem) Unterricht / Klaus Boeckmann, 1971. - Seite 235-245 - (¬Die¬ Deutsche Schule)
Zeitschriftenartikel