Sind Bildungsstandards und regelmäßige Vergleichsarbeiten der Königsweg zu mehr Qualität im deutschen Bildungssystem? Oder führen sie geradewegs in die Sackgasse einer auf Testbares reduzierten Bildung und verschärfter sozialer Ungleichheit?

Enthalten in:
Grundschule; 2006/5 Zeitschrift für die Grundstufe des Schulwesens (2006)

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Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Jürgens, Eiko

Schlagwörter: Qualität Bildungssystem Bildungsstandards