Schon Kant hat Aufklärung und also den Ausgang aus selbstverschuldeter Unmündigkeit als dauerhafte Aufgabe gesehen. Wie stellt sich dieses Postulat zur Selbstaufklärung im "Zeitalter der Digitalisierung" dar? Der Mensch, so die These dieses Artikels, bedarf einer "systemischen Bildung", die ihm das reflektierte Interagieren mit natürlichen und künstlichen Organismen in der Infosphäre, seinem neuen Lebensumfeld, ermöglicht.

Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2020/1 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie (2020)

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Serie / Reihe: Ethik und Unterricht

Personen: Baum, Patrick Schöngarth, Michael

Schlagwörter: Ethikunterricht Mündigkeit Unterrichtsmodell Aufklärung Kant, Immanuel Digitalisierung

Interessenkreis: Sekundarstufe II