Interreligiöse Kompetenz und interkulturelles Fachwissen: Was ist das Rüstzeug für Kinder und Jugendliche, die später selbst eine religiös plurale Gesellschaft gestalten müssen? An der Drei-Religionen-Schule in Osnabrück werden junge Menschen durch ganz konkrete Praxiserfahrungen darauf vorbereitet.

Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2017/3 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit (2017)

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Sturm, Claudia

Schlagwörter: Schule Interreligiöser Dialog Begegnung Interreligiöse Kompetenz Drei-Religionen-Grundschule (Osnabrück)