Kinder verbringen heute einen großen Teil ihrer Kindheit in Kindertagesstätten und in institutioneller Tagesbetreuung von Grundschulkindern. Hierin liegt für die Religionspädagogik eine große Herausforderung, da sie sich verstärkt der non-formalen Bildung zuwenden muss. In religiöser Pluralität bedeutet die Berücksichtigung der Familienreligiosität innerhalb der religiösen Bildung der Kindheit eine weitere Herausforderung. Ergebnisse der Kinderforschungen zeigen eine gesellschaftspolitische Eingebundenheit heutiger Kindheit, sodass auch rassismuskritische und friedenspädagogische Bildung wichtige inhaltliche Aspekt der religiösen Bildung sind.
Enthalten in:
Theo-Web [Elektronische Ressource]; 2018/2 Zeitschrift für Religionspädagogik
(2018)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Theo-Web
Personen: Edelbrock, Anke
Edelbrock, Anke:
Betreut, plural und gesellschaftspolitisch eingebunden : Kindheit heute und daraus resultierende Heraus- und Anforderungen gegenwärtiger religiöser Bildung : Workshop 1 / Anke Edelbrock, 2018. - Seite 156-166 - (Theo-Web [Elektronische Ressource]) Religionspädagogik in biografischer Perspektive
Zeitschriftenartikel