Bewegter Religionsunterricht
religiöse Dimensionen der Spielerfahrung
Alles, was Kinder bewegt, bewegen sie im Spiel: Expedition und Abenteuer, Selbsterfahrung, Geheimnisse, aber auch Nachahmung der Erwachsenenwelt, Umgang mit existenziellen Themen wie Tod, Befreiung - all das kann durchgespielt werden.
Enthalten in:
Grundschule; 2002/7/8 Zeitschrift für die Grundstufe des Schulwesens
(2002)
Serie / Reihe: Grundschule
Personen: Buck, Elisabeth
Buck, Elisabeth:
Bewegter Religionsunterricht : religiöse Dimensionen der Spielerfahrung / Elisabeth Buck, 2002. - S.64-66 - (Grundschule)
Zeitschriftenartikel