Bildung, verstanden als ein aktiver Prozess der Weltaneignung durch das sich bildende Subjekt, geht weit über das hinaus, was Schule jungen Menschen bietet und von ihnen fordert. Schulische Bildung ist damit Teil eines umfassenden Bildungsgeschehens für das die Lebenswelten junger Menschen erhebliche Bedeutung haben für den komplexen und keineswegs eindeutigen Zusammenhang zwischen Armut und Bildung lohnt es sich hier nach Erklärungen zu suchen.
Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2013/31
(2013)
Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft
Personen: Mack, Wolfgang
Mack, Wolfgang:
Bildung in Armutslagen : Plädoyer für einen erweiterten Bildungsbegriff / Wolfgang Mack, 2013. - S.43-45 - (Friedrich Jahresheft) Schule und Armut
Zeitschriftenartikel