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Verbeek, Veronika
Bildungs- und Lerngeschichten in der Kindertagesstätte: Kritik einer Methode
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2020/2 (2020)

Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Verbeek, Veronika

Schlagwörter: Methode Dokumentation Portfolio Elementarbereich Lerngeschichte

Verbeek, Veronika:
Bildungs- und Lerngeschichten in der Kindertagesstätte: Kritik einer Methode / Veronika Verbeek, 2020. - Seite 185-196 - (Pädagogische Rundschau)

Zugangsnummer: U-0383165
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