Was wissen wir über die Übergangsphase vom Kind zum Erwachsenen? Mit welchen Erwartungen sieht sich die nachwachsende Generation konfrontiert? Wie setzen sich Jugendliche und junge Erwachsene zwischen 12 und 25 Jahren damit auseinander? Welche Entwicklungsaufgaben werden wie bewältigt und welche Gefahren lassen sich ausmachen? Ausgewählte Ergebnisse der Shell Jugendstudie können beim Verstehen helfen.
Enthalten in:
Pädagogik; 2016/3
(2016)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Hurrelmann, Klaus Leven, Ingo Quenzel, Gudrun
Hurrelmann, Klaus:
Bildungs- und Zukunftsperspektiven der jungen Generation : Ergebnisse der aktuellen Shell Jugendstudie / Klaus Hurrelmann ; Ingo Leven ; Gudrun Quenzel, 2016. - S.38-41 : graph. Darst. - (Pädagogik)
Zeitschriftenartikel