Bringt Max die KiTa durcheinander oder die KiTa den Max?
Im Gruppenalltag von Kindergarten und KiTa geraten unruhige Kider oft zusätzlich unter Druck und allzu leicht in eine schwierige Außenseiterrolle. Am Beispiel von "Max" zeigen die Autorinnen auf, inwieweit äußere Bedingungen auf Kinder mit ADS Einfluss nehmen und wie ihnen und der Gruppe das alltägliche Zusammensein erleichtert werden kann.
Enthalten in:
kindergarten heute; 2002/5 Zeitschrift für Erziehung
(2002)
Serie / Reihe: kindergarten heute
Personen: Gablick, Kathrin Reichert, Silke Klinggräff, Eybe von
Gablick, Kathrin:
Bringt Max die KiTa durcheinander oder die KiTa den Max? / Kathrin Gablik / Silke Reichert / Eybe von Klinggräff, 2002. - S.23-26 - (kindergarten heute)
Zeitschriftenartikel