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Klaffke, Thomas
Classroom-Management eine Schwerpunktaufgabe zur Schulentwicklung
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Lernende Schule; 2014/65 für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung (2014)

Serie / Reihe: Lernende Schule

Personen: Klaffke, Thomas

Schlagwörter: Schulentwicklung Schulleitung Klassenführung

Klaffke, Thomas:
Classroom-Management : eine Schwerpunktaufgabe zur Schulentwicklung / Thomas Klaffke, 2014. - S.44-45 - (Lernende Schule) Classroom-Management: Klassenführung

Zugangsnummer: U-0312522
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