Geistige Beeinträchtigungen, beeinträchtigte Kommunikationskompetenzen und herausforderndes Verhalten treten häufig gemeinsam auf. Der Beitrag diskutiert die theoretischen Grundlagen dieses Zusammenhangs. Ergebnisse empirischer Untersuchungen werden herangezogen, um die kommunikative Funktion von herausforderndem Verhalten im Kontext der Unterstützten Kommunikation zu diskutieren. Abschließend werden Handlungsperspektiven aufgezeigt und konkrete Methoden der Kommunikationsunterstützung bei herausforderndem Verhaften und geistiger Beeinträchtigung vorgestellt.
Enthalten in:
Zeitschrift für Heilpädagogik; 2011/4
(2011)
Serie / Reihe: Zeitschrift für Heilpädagogik
Personen: Erdélyi, Andrea Mischo, Susanne
Erdélyi, Andrea:
Da bist du sprachlos...! : Theoretische Grundlagen und praktische Perspektiven zur Unterstützten Kommunikation bei geistigen Beeinträchtigungen und herausforderndem Verhalten / Andrea Erdélyi ; Susanne Mischo, 2011. - S.143-153 : graph. Darst. - (Zeitschrift für Heilpädagogik)
Zeitschriftenartikel