Ohne Frage ist die Darbietung ein Schlüsselelement beim Instruieren im Unterricht. In der Praxis jedoch wird darbieten, fragend-entwickeln, diskutieren u.a.m. oft so vermischt, dass sich ein "Kommunikationsamalgam" ergibt. Der folgende Beitrag liefert daher eine begrifflich klare Abgrenzung und eine inhaltlich präzise Erläuterung der Darbietung als Lehrform, - mit ihren Vorteilen und Grenzen.

Enthalten in:
Pädagogik; 2007/11 (2007)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Apel, Hans Jürgen

Schlagwörter: Unterrichtsmethode Lehren Darbietung