Die Frage nach der Haltung von Zootieren wird mit Hilfe eines Modells zur ethischen Urteilsfindung erarbeitet. Neben dem Blick auf den Schöpfungsauftrag des Menschen werden Argumente für und gegen eine Haltung von Tieren im Zoo gesammelt und kritisch beleuchtet.
Die Schüler und Schülerinnen können
- Glaubensaussagen biblischer Texte (Schöpfung) erschließen und Bezüge zum eigenen Leben und Handeln herstellen,
- sich über Aufgaben von Zoos informieren und einen eigenen begründeten Standpunkt zur Zoohaltung einnehmen,
- anderen Positionen aufgeschlossen und respektvoll begegnen.
Enthalten in:
rpi-impulse; 2021/3 Beiträge zur Religionspädagogik aus EKKW und EKHN
(2021)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: rpi-Impulse
Personen: Seebach, Anita
Seebach, Anita:
Darf man Tiere in Zoos halten? : Ethische Urteilsbildung lernen / Anita Seebach, 2021. - Seite 13-15 - (rpi-Impulse) Tierisch gut
Zeitschriftenartikel