Was verstehen wir unter "Integration" oder (neuerdings) "Inklusion"? An dieser Frage kommen Seminare, sie sich inhaltlich mit dem Thema "Integration von Kinder mit Behinderung" beschäftigen, nicht vorbei. Die Autorin erläutert, wie sie die zunächst scheinbar "besonderen" Herausforderungen aufgreift und wie die Teilnehmerinnen im Verlauf der Fortbildung zu neuen Erkenntnissen kommen.

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2011/1 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2011)

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Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Meyer, Elke

Schlagwörter: Fortbildung Erzieher Integration Inklusion