Conrady, Peter
Das leere Blatt wie Kinder das eigene Lernen dokumentieren
Zeitschriftenartikel

Keine Aufgabe, keine Information, keine motivierende Illustration ? nur ein leeres Blatt: Das scheint wenig zu sein, birgt aber großes didaktisches Potenzial.

Enthalten in:
Grundschule; 2011/12 Magazin für Aus- und Weiterbildung (2011)


Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Conrady, Peter

Schlagwörter: Kind Lernen Dokumentation Pädagogische Diagnostik

Conrady, Peter:
¬Das¬ leere Blatt : wie Kinder das eigene Lernen dokumentieren / von Peter Conrady, 2011. - S.18-19 : Ill. - (Grundschule) Mit Buch und Beamer

Zugangsnummer: U-0288372
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