Ein rituell gestaltetes Stundenende gibt den Kindern Orientierung und Sicherheit. Sie können gemeinsam auf das Erlebte und Erreichte zurückblicken und mit religiösen Riten gestärkt den Unterricht verlassen.

Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2016/3 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit (2016)

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Wurster, Veronika

Schlagwörter: Religionsunterricht Spiritualität Unterrichtsende Unterrichtspraxis