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Der Inspektor kommt
zur latenten Wirksamkeit der Schulinspektion
Schulen werden inspiziert. In den Schulen erzeugt dies gemischte Gefühle. Aber wie empfinden Schulinspektoren diese Besuche? Auf was wird - unterhalb der offiziellen Beobachtungsbögen - noch so geachtet? Wie werden Lehrer, Eltern und Schüler wahrgenommen? Darüber informiert diese bewusst subjektive Sichtweise einer niedersächsischen Schulinspektorin.
Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2012/30
(2012)
Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft
Personen: Völkmann, Dagmar
Völkmann, Dagmar:
¬Der¬ Inspektor kommt : zur latenten Wirksamkeit der Schulinspektion / Dagmar Völkmann, 2012. - S.7-9 - (Friedrich Jahresheft) Schule vermessen
Zeitschriftenartikel