Bönsch, Manfred
Der lebendige Unterricht und die stillen Schüler
Zeitschriftenartikel

Schüchternheit ist kein Defizit, kann aber Lernchancen verhindern. Wollen Lehrkräfte stille Schülerinnen und Schüler daher im Unterricht stärken, müssen sie differenziert auf diese eingehen. Einige Fallbeispiele.

Enthalten in:
Grundschule; 2018/10 Ihre verlässliche Partnerin (2018)


Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Bönsch, Manfred

Schlagwörter: Schüler Unterricht Selbstwirksamkeit Schüchternheit

Bönsch, Manfred:
¬Der¬ lebendige Unterricht und die stillen Schüler / Manfred Bönsch, 2018. - Seite 12-14 - (Grundschule) Stille Kinder im Blick

Zugangsnummer: U-0366919
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