Linke, Jürgen
Der Ruf nach Leistung
Zeitschriftenartikel

Der Ruf nach "mehr Leistung" in der Schule ist unüberhörbar. Bedeutet für Schulen die Wiederentdeckung des Leistungsprinzips den Verzicht auf das Lernziel Bildung? Was heißt Leistung? Welche Ansprüche sind an einen verantwortbaren Begriff schulischer Leistung zu stellen?

Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 1999/2 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis (1999)


Serie / Reihe: Die Deutsche Schule

Personen: Linke, Jürgen

Schlagwörter: Leistung Schule Schulleistung

Linke, Jürgen:
¬Der¬ Ruf nach Leistung / Jürgen Linke, 1999. - S.210-217 - (¬Die¬ Deutsche Schule)

Zugangsnummer: U-0164517
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