Um falschen Erwartungen vorzubeugen, sei es vorweg gesagt: Das Folgende ist kein zeitgeistiges Plädoyer dafür, der Berufsbildung hierzulande endlich ihren verdienten Platz im Museum zuzuweisen, weil sie ihr Verfallsdatum überschritten habe, sondern vielmehr ein Appell, das deutsche Berufsbildungssystem einer breiten Öffentlichkeit als funktionierendes Modell mit erfolgreicher Vergangenheit zu präsentieren, dem nach wie vor die Zukunft gehören kann. Nichts Geringeres als dies hatte sich nämlich ein 1999 in Bayern installierter und 2004 abgeschlossener Modellversuch der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) zum Ziel gesetzt. Leider scheinen dessen allseits hoch gelobte Ergebnisse jedoch der Vergessenheit anheim gefallen zu sein, denn nach wie vor gilt uneingeschränkt die nüchterne Feststellung, mit der der Modellversuch seinerzeit beantragt wurde: "Bisher gibt es in Deutschland keinen Ort, an dem die Geschichte der deutschen Berufsausbildung in ihrer historisch-kulturellen Dimension und in anschaulicher Form dargestellt wird" (ISB 2004, S. 5). Da die Umsetzung dieses Modellversuchs bis dato bedauerlicherweise nicht gelungen ist, soll mit diesem Beitrag an dieses in seiner Art einzigartige, überaus erfolgreiche Projekt erinnert und seiner mehr als wünschenswerten Realisierung ein Stück näher gebracht werden.

Enthalten in:
Die berufsbildende Schule; 2009/10/11 Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen (2009)

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Serie / Reihe: Die berufsbildende Schule

Personen: Dandl, Herbert

Schlagwörter: Projekt Bildungsgeschichte Berufsbildung Ausstellung