Warum genießen die Kinderromane von Erich Kästner fast 100 Jahre nach ihrer Entstehung noch den Klassikerstatus? Sind es eher nostalgischen Gründe? Oder schafft der Autor es auch heute noch, junge Leserinnen und Lesern durch seine Geschichten und "Nachdenkereien" nicht nur zu unterhalten, sondern auch mit ihnen in Beziehung zu treten, den Glauben an ihre Selbstwirksamkeit zu stärken und ihnen Mut auf eine bessere Welt zu machen?
Die Schülerinnen und Schüler
- beschäftigen sich mit der Biographie eines berühmten Autors und entdecken, dass auch Kümmernisse Triebfeder für Entwicklung sein können
- erfahren und beschreiben, was wahre Freundschaft ausmacht und wie diese über soziale Grenzen hinweg gelingen kann
- reflektieren über unterschiedliche Beziehungsstrukturen zwischen Kindern und Erwachsenen in familiären und schulischen Zusammenhängen.

Enthalten in:
entwurf; 2022/3 Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht (2022)

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Serie / Reihe: entwurf

Personen: Hohmann-Lütvogt, Ulrike

Schlagwörter: Freundschaft Armut Beziehung Kinderliteratur Unterrichtsmodell Zivilcourage Pünktchen und Anton

Interessenkreis: Primarstufe Sekundarstufe I Schuljahr 4 Schuljahr 5 Schuljahr 6 Schuljahr 3 Schuljahr 7