Die erneute Diskussion der Unterrichtsinhalte in der schwedischen Bildungsforschung und im landesweiten Curriculum
Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 1995/Beiheft 33
(1995)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik
Personen: Carlgren, Ingrid Englund, Tomas
Carlgren, Ingrid:
¬Die¬ erneute Diskussion der Unterrichtsinhalte in der schwedischen Bildungsforschung und im landesweiten Curriculum / Ingrid Carlgren, Tomas Englund, 1995. - S.237-248 - (Zeitschrift für Pädagogik) Didaktik und/oder Curriculum
Zeitschriftenartikel