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Schaller, Klaus
Die Krise neuzeitlicher Humanität - Möglichkeiten und Grenzen rationaler Kommunikation ist die Pädagogik der Kommunikation eine kritische Erziehungswissenschaft?
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 1983/6 (1983)

Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Schaller, Klaus

Schlagwörter: Kommunikation Pädagogik Konzept Handlungsorientierung Hermeneutik Subjektivität Objektivität Humanität Kritische Theorie

Schaller, Klaus:
¬Die¬ Krise neuzeitlicher Humanität - Möglichkeiten und Grenzen rationaler Kommunikation : ist die Pädagogik der Kommunikation eine kritische Erziehungswissenschaft? / Klaus Schaller, 1983. - S.679-700 - (Pädagogische Rundschau)

Zugangsnummer: U-0079464
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