Suchen in unserem Katalog

Weitere Suchoptionen sind ausgewählt.
 
Zurück
Holzbrecher, Alfred
Die Palme-Perspektive Schulpraktikum als multikulturelle Erfahrung
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogik; 1997/4 (1997)

Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Holzbrecher, Alfred

Schlagwörter: Multikulturelle Gesellschaft Schule Interkulturelles Lernen Lehrerausbildung Schulpraktikum

Holzbrecher, Alfred:
¬Die¬ Palme-Perspektive : Schulpraktikum als multikulturelle Erfahrung / Alfred Holzbrecher, 1997. - S.38-42 - (Pädagogik)

Zugangsnummer: U-0154443
Zeitschriftenartikel