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Die Unverständlichkeit von Fachtexten als Instrument - Funktionen unverständlichen Schreibens in der Erziehungswissenschaft
Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2008/4
(2008)
Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau
Personen: Müller, Sebastian
Müller, Sebastian:
¬Die¬ Unverständlichkeit von Fachtexten als Instrument - Funktionen unverständlichen Schreibens in der Erziehungswissenschaft / Sebastian Müller, 2008. - S.421-435 - (Pädagogische Rundschau)
Zeitschriftenartikel