"Werdet selbst Freinet!" lautet das flammende Plädoyer unseres Autors. Er erklärt, warum wir Erwachsenen lernen müssen, die Botschaft der Kinder zu entschlüsseln, und wieso die Freinet-Pädagogik viel mehr als eine Methode ist.

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2020/12 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2020)

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Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Klein, Lothar

Schlagwörter: Elementarerziehung Freinetpädagogik