Weltzien, Dörte
Die wichtigste Lernform als Randerscheinung?
Zeitschriftenartikel

Seit Kitas eifrig an der Umsetzung der Bildungspläne und -empfehlungen arbeiten, muss man fürchten, dass da Spiel in der Kita-Praxis an den Rand gedrängt wird. Die Pläne wollen es aber eigentlich zulassen und fördern.

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2007/8 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2007)


Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Weltzien, Dörte

Schlagwörter: Spiel Kindergarten Bildungsplan

Weltzien, Dörte:
¬Die¬ wichtigste Lernform als Randerscheinung? / Dörte Weltzien, 2007. - S.30-31 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita)

Zugangsnummer: U-0236535
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