Digitale Bildung ist Chance und Herausforderung zugleich, wenn es um Bildungsgerechtigkeit im Grundschulalter geht. Doch reichen Ausstattung und Zugang alleine nicht aus, um eine digitale Spaltung zu verhindern: Um soziale Ungleichheiten auszugleichen, müssen Grundschulen digitale Bildung stärker in ihr Curriculum integrieren.

Enthalten in:
Grundschule; 2018/2 Ihre verlässliche Partnerin (2018)

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Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Irion, Thomas Sahin, Hilal

Schlagwörter: Grundschule Digitale Medien Bildungsgerechtigkeit Soziale Ungleichheit Medienbildung