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Duncker, Ludwig
Diskursivität in Schule und Unterricht Anstöße zur Weiterentwicklung einer bildungstheoretischen Didaktik
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2021/3 (2021)

Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Duncker, Ludwig Siepmann, Katja

Schlagwörter: Schule Bildungstheorie Diskurs Fremdverstehen Unterricht Didaktik Philosophieren

Duncker, Ludwig:
Diskursivität in Schule und Unterricht : Anstöße zur Weiterentwicklung einer bildungstheoretischen Didaktik / Ludwig Duncker / Katja Siepmann, 2021. - Seite 275-292 - (Pädagogische Rundschau) Diskursivität im didaktischen Denken und Handeln

Zugangsnummer: U-0396801
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