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Eltern-Kind-Beziehungen und die Befindlichkeit von Schülern im Unterricht
eine empirische Untersuchung zum Zusammenhang von elterlichem Erziehungsstil und der Schulsituation von 10- bis 12jährigen Hauptschülern
Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 1978/2
(1978)
Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik
Personen: Mueller-Kohlenberg, Hildegard Fokken, Gisela
Müller-Kohlenberg, Hildegard:
Eltern-Kind-Beziehungen und die Befindlichkeit von Schülern im Unterricht : eine empirische Untersuchung zum Zusammenhang von elterlichem Erziehungsstil und der Schulsituation von 10- bis 12jährigen Hauptschülern / Hildegard Müller-Kohlenberg ; Gisela Fokken, 1978. - S.261-266 - (Zeitschrift für Pädagogik)
Zeitschriftenartikel