Erwünschtes Verhalten trainieren
Lehrkräfte können das Fehlverhalten ihrer Schüler nutzen, um angemessene Handlungsweisen zu besprechen und einzuüben. Der Vorteil im Vergleich zu Sanktionen: Sie signalisieren Unterstützung und vertiefen auf diese Weise ihre Beziehung zum Schüler - letztlich die wirksamste Art der Prävention.
Enthalten in:
Grundschule; 2017/9 Ihre verlässliche Partnerin
(2017)
Serie / Reihe: Grundschule
Personen: Eichhorn, Christoph
Eichhorn, Christoph:
Erwünschtes Verhalten trainieren / Christoph Eichhorn, 2017. - Seite 22-23 - (Grundschule) Rahmen setzen
Zeitschriftenartikel