Lankau, Ralf
Erziehung zur Konformität oder Autonomie?
Zeitschriftenartikel

Smarte Technologien ermöglichen eine engmaschige Kontrolle und Steuerung der Schülerinnen und Schüler. Die entscheidende Frage zu IT in Schulen ist daher: Folgen wir der Logik der technischen Systeme oder besinnen wir uns auf den pädagogischen Auftrag der Erziehung zu Mündigkeit und Selbstverantwortung?

Enthalten in:
Pädagogik; 2021/12 (2021)


Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Lankau, Ralf

Schlagwörter: Schule Interaktion Datennutzung Soziale Beziehung Digitalisierung

Lankau, Ralf:
Erziehung zur Konformität oder Autonomie? / Ralf Lankau, 2021. - Seite 52-54 - (Pädagogik) Digitalisierung aus pädagogischer Perspektive * 7

Zugangsnummer: U-0403203
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