Neu
Es müssen nicht alles dasselbe tun
Argumente und Tipps für differenzierte Hausaufgaben
Zu zeitaufwändig, ungerecht, und die Kollegen machen es ja auch nicht. So und ähnlich begründen Lehrkräfte die meist fehlende Differenzierung bei den Hausaufgaben. Diese Argumente können jedoch entkräftet werden.
Enthalten in:
Grundschule; 2013/1 Konzepte und Materialien für eine gute Schule
(2013)
Serie / Reihe: Grundschule
Personen: Kohler, Britta
Kohler, Britta:
Es müssen nicht alles dasselbe tun : Argumente und Tipps für differenzierte Hausaufgaben / von Britta Kohler, 2013. - S.16-19 - (Grundschule) Hausaufgaben
Zeitschriftenartikel