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Buch, Susanne R.
Feedback von Lehrenden für Lernende Feedback for Learning?!
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Journal für LehrerInnenbildung [Elektronische Ressource]; 2019/1 (2019)

Weiterführende Informationen

Serie / Reihe: journal für lehrerInnenbildung

Personen: Buch, Susanne R.

Schlagwörter: Lerntheorie Wirkung Lernmotivation Feedback

Buch, Susanne R.:
Feedback von Lehrenden für Lernende : Feedback for Learning?! / Susanne R. Buch, 2019. - Seite 14-24 - (Journal für LehrerInnenbildung) Feedback

Zugangsnummer: U-0413518
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