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Rathgeber, Carsten
Fragen zum Lernen in der (post-)modernen Gesellschaft Lernen im Spannungsfeld von Wissenschaft und Lebenskomplexität
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2005/5 (2005)

Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Rathgeber, Carsten

Schlagwörter: Lernen Postmoderne Gender Lehrerausbildung Lehrerverhalten Philosophie Wissenschaft Lernpsychologie Anthropologie Unterrichtsqualität Mathematik

Rathgeber, Carsten:
Fragen zum Lernen in der (post-)modernen Gesellschaft : Lernen im Spannungsfeld von Wissenschaft und Lebenskomplexität / Carsten Rathgeber, 2005. - S.575-606 - (Pädagogische Rundschau)

Zugangsnummer: U-0216192
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