Thema des Heftes: Diagnostizieren und Fördern

Enthaltene Artikel:

• Dax, Hanne: "Das zoome ich mir mal ran ..."
• Leuders, Timo: "Erläutere an einem Beispiel ..."
• Buschmann, Renate: "Ich melde mich"
• Eikenbusch, Gerhard: "Macht richtige Lerndiagnosen!"
• Dlugosch, Andrea: "So hab' ich das noch nie gesehen..."
• Wollring, Bernd: "Welche Zeit zeigt deine Uhr?"
• Becker, Carmen: "What's your favourite pet?"
• Kreter, Gabriela: "Wo hast du deine Stärken?"
• Archimedes und die Sache mit der Badewanne
• Leiß, Dominik: Bier für den Regenwald
• Winter, Felix: Diagnosen im Dienst des Lernens
• Diagnostizieren und Fördern
• Krohn, Gisela: Die Sicht der Schülerinnen und Schüler einbeziehen
• Kretschmann, Rudolf: Die Zone der aktuellen Leistung ermitteln
• Detert, Dörte: Eine bewegte Reise zur Raumstation
• Horstkemper, Marianne: Fördern heißt diagnostizieren
• Becker, Gerold: Gefüllte Zucchini Röllchen
• Mannhaupt, Gerd: Gut vorbereitet auf den Schriftspracherwerb?
• Kornmann, Reimer: Ich sehe nur was ich fordere
• Prengel, Annedore: Jedes Kind ist auf seiner Stufe kompetent
• Werning, Rolf: Lern- und Entwicklungsprozesse fördern
• Spinner, Kaspar H.: Lust und Technik
• Risse, Erika: Neue Anfänge
• Ahlring, Ingrid: Orientierung geben und auf den Weg bringen
• Ruf, Urs: Qualitäten finden
• Spinath, Birgit: Schüler motiveren sich selbst
• Reiff, Rosel: Selbst- und Partnerdiagnose im Mathematikunterricht
• Brügelmann, Hans: Sprachbeobachtung und -förderung am Schulanfang
• Probst, Holger: Vorhersagen und Vorsorgen
• Winter, Felix: Was ich schon kann
• Staub, Fritz C.: Wenn der Coach kommt ...

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Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft 24