Gehirnforschung und Pädagogik
Zeitschriftenartikel

Sachser, Norbert: Neugier, Spiel und Lernen. -
Hüther, Gerald: Die Bedeutung sozialer Erfahrungen für die Strukturierung des menschlichen Gehirns. -
Roth, Gerhard: Warum sind Lehren und Lernen so schwierig?. -
Braun, Anna Katharina ; Meier, Michaela: Wie Gehirne laufen lernen oder "Früh übt sich, wer ein rechter Meister werden will!". -
Pauen, Sabine: Zeitfenster der Gehirn- und Verhaltensentwicklung: Modethema oder Klassiker?. -
Stern, Elsbeth: Wie viel Hirn braucht die Schule?. -

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 2004/4 (2004)


Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik

Schlagwörter: Themaheft Pädagogik Lerntheorie Hirnforschung

Gehirnforschung und Pädagogik, 2004. - S.471-538 - (Zeitschrift für Pädagogik)

Zugangsnummer: U-0206535
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