Gemeinsam lernen bei differenzierten Lernanforderungen
Integrationspädagogik als Herausforderung der Didaktik
Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 1991/4 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis
(1991)
Serie / Reihe: Die Deutsche Schule
Personen: Riedel, Klaus
Riedel, Klaus:
Gemeinsam lernen bei differenzierten Lernanforderungen : Integrationspädagogik als Herausforderung der Didaktik / Klaus Riedel, 1991. - S.444-460 - (¬Die¬ Deutsche Schule)
Zeitschriftenartikel